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儿童孤独症的定义与特征及其临床的表现

卢成瑜主任医师儿科

广州医科大学附属第一医院
三甲 | 全国第42

  儿童孤独症(简称孤独症,或自闭症)是一种广泛性发育障碍的典型,是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,也是广泛发育障碍中最为常见和典型的一种。以男孩多见,起病于婴幼儿期(通常在3岁以内),主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。

  儿童孤独症的特征及其表现

  (1)社会性交往障碍明显,不能建立情感联系。

  (2)语言表达和理解困难,缺乏沟通和交流功能。

  (3)兴趣和活动内容局限,刻板与重复。

  (4)起病于儿童早期(30个月内或3岁),且多伴有精神发育迟滞(约70%)。

  (5)心理年龄明显低于同龄儿童。

  (6)孤独症儿童对环境具有极强的敏感性。

  (7)成年后常伴有癫痫疾病的发生。

  孤独症儿童通常面目清秀,有些还显得很聪明,父母对这样一个孩子往往视为掌上明珠,可是他们却无动于衷,一点不理解父母的爱心。他们中约有一半不会讲话,或者讲话怪异,并且兴趣狭窄。家长发现自己的孩子与众不同时,常常感到非常的困惑、迷茫、无助、焦虑和失落。非典型孤独症是指一种广泛性发育障碍的亚型,症状不典型(只能部分满足孤独症症状标准),或发病年龄不典型(如在3岁后才出现症状),可考虑此诊断。不典型孤独症可发生在智力发育接近正常或严重精神发育迟滞的患儿,多见于男童。

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