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自闭症的护理措施到底有哪些

单海军副主任医师儿童脑病康复科

河南省中医院
三甲

说到自闭症,相信家长朋友们是有一些了解的,该病的出现会给很多的儿童带来严重的侵害,不利于他们的发育,自闭症的发生需要加强一些护理方面的工作才行,接下来就给朋友们来介绍一下自闭症的相关护理措施有哪些呢。

自闭症的护理措施:

1、在行为方面:在日常生活中,纠正患者的某些行事方式和程序,改变习惯和常规;增加兴趣爱好,鼓励患者对新物件的接触和运用。

2、在沟通方面:耐心的对患者进行语言沟通,重复说话内容,降低语调,让患者最大可能的明白;鼓励和表扬患者的讲话,促进患者的沟通能力。

3、在深交方面:培养患者对外界事物的兴趣;鼓励主动与人交往,分享或参与活动;通过各种游戏激发患者的想象力。

4、与日常生活相结合:注意营养状况、免疫功能、生活环境和条件,预防并发症,制作和采用简单实用的辅助器具等。不仅使患者学会日常生活能力,而且学习和注意保持正常运动和姿势模式,抑制异常模式,积极主动地参与到康复训练中。

无论是普通儿童还是残疾儿童,都具有儿童的天性,需要趣味、游戏、轻松愉快的氛围,需要引导、诱导、反复学习和时间,不断感知、感受、学习和实践,从而建立正常模式,得到身心发育,要符合儿童生长的特点和需求。对自闭症儿童的护理要科学的进行,这样才有助于帮助他们走出自闭的世界。

自闭症的危害:

沟通障碍,沟通障碍即通常所说的语言发育迟缓。许多家长之所以带孩子到医院,就是因为“几岁了,还不会说话。”主要表现还有:咬字不清,说话速度太快,音调太高或太低;说个别字词、而不说完整的句子;仿说现象明显,如背诵诗歌、广告词,或重复他人的问题;难以交谈,如被动回答,答非所问,重复提问,话题单一;人称代词错用,常常是不用人称代词,“我”与“你”混淆。不使用眼神传达信息或感情,眼光常飘忽不定;不会用手势、表情、身体动作与妈妈或其他人交流。

人际关系障碍,自闭症儿童经常不理人、自己玩自己的;不粘人,(不会像一般孩子一样缠着大人不放,喜欢大人抱他、逗他、陪他玩)。有人形容他们把父母视为“生活的工具”,要吃什么东西才去拉妈妈的手,(而不是“情感对象”)平常没事就不理妈妈。看到妈妈来了,爸爸下班了,不会表现出特别高兴,常常是没有什么反应;看见陌生人也不害怕,不认生。对团体游戏活动不感兴趣,很少主动找人玩,很少主动参与一群人的交谈,随年龄增长,有些会在人际关系上有所进步,但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。

了解到了以上的内容之后,大家了解到了自闭症的护理措施主要有哪些了,自闭症带来了较为严重的伤害,而且会让孩子将自己封闭起来,对于成长相当不利,在日常生活中家长们需要以预防的工作为主,来做一些预防自闭症的工作。

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