当孩子还很小的时候，在看你做事情的时候，他可能也要抢着去做：扫地、洗碗，但你知道，他还小，根本什么都干不了，所以就没让他做。可是，为什么等他长大了，能够洗碗扫地的时候，却变懒了，什么也不愿意做了呢更有甚者，连自己的作业，比如作文、画画什么的都要让大人帮忙，自己懒得动脑筋厂呢?难道孩子越大越会变懒吗?很多家长非常疑惑。

孩子懒惰心理的形成过程

其实，孩子天生就是积极的，勤快的，他一张开眼睛的时候，就尝试到处看看，当他能控制自己的动作时，他喜欢到处爬，到处模，什么都会拿起来往嘴里塞，大人做什么，他也模仿着做什么。当然，因为很多事情他是第一次做，所以很容易出错，作为父母，我们应该给这么小的孩子犯错误的机会，允许他出错。但是，你是这样的吗，恐怕一看到孩子做错事，比如往嘴里放了不卫生的东西，或者在墒上乱涂乱画的时候，你马上就报以厉声呵斥“不准……”或大惊小怪地惊呼“危险：不要……”，孩子听了你的喊叫，就好像被电击了一样，赶紧缩回小手，一动都不敢动。久而久之，孩于就学“乖”了，哪儿也不能碰，不准摸，不可以试，那就不碰、不模、不试，他认为这样才是大人眼中的好孩子。再长大一点，孩子就渐渐变成该做的事情也懒得去做产。

由此可见，孩子并非天生就带有懒惰的习性，在很大程度上都是父母不能正确教育和对待而形成的。

父母对孩子过分的关怀和万事都包办代替是形成孩子懒惰行为的主要原因。有些父母将孩子自己能做的事，不分大小难易，一律都不需要孩子动手，经常如此、当孩子能动手自己做的时候，也会故意撒娇，对自己做事失去信心而懒得去做。

有的孩子懒于做体力活，有的则懒于动脑筋思考，这也是受家长溺爱而形成的。有的家长对孩子过分溺爱，担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动，不让孩子有从事体力劳动的机会;而有的家长则替孩子想得太过局全。害怕孩子过分用脑影响成长，不让孩子有自己思考问题的机会。这样下去，孩子就会慢慢变很懒惰起来，什么事都不愿意动手做。

孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖的孩子都是如此。但是，当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。比如有的家长退孩子学习不能理解的知识或过于复杂的技能;有的家长当孩子沉浸在快乐的游戏活动中时，强迫其终止游戏去做其他事情;有的家长对孩子乐于做而又做得不够圆满的事加以指责;有的家长在让孩子做事时总是板着面孔，用严厉的口吻下命令，当孩子把事情做坏时，甚至加以讽刺或惩罚。这些，都会促使孩子厌恶做事。

父母无时无刻不在潜移默化地影响着孩子，而父母或其他家人的懒惰行为，也是形成孩子懒惰习性的又一原因。有的成人在家中动扔使唤别人代他做自己可以做的事;有的成人一从事体力劳动或脑力劳动时就叫苦连天或半途而废，等等，孩子亲眼看见这些后就会加以模仿，这也就滋长了懒惰的心理和习性。

孩子懒惰的习性是不利于其正常成长的，有研究发现，懒惰的习性是孩子智能发展的障碍。一个懒于做事、懒于参加各种活动、懒于思考问题的孩子，必然接触事物少、获得知识少、思维无法活跃，久而久之，就会成为行动与思想都比较呆滞的人。前苏联心理学家调查了100名学习成绩落后、智商比一般孩子差的学生，发现其中75%都因懒惰所致。由此可见，改掉孩子的懒惰习性，父母义不容辞。