“独二代” 耐人深思的一代

第二代独生子女，简称“独二代”，如今幼儿园里的孩子基本属于这个群体，他们的喜怒哀乐牵动着一家人的心，也牵动着教育工作者的思考与关注。

“独二代”，由于生长环境和生活环境的特点，尤其是6+1结构的家庭环境特点，他们的身上不可避免地带有一些特殊性。然而，正如一个独生子女所说，按照一些有关“独生子女特点”文章的说法，仿佛他们一出生就成了“罪人”，所以，我们这里谈到的第二代独生子女的特点，是就这个群体而言的，而不是针对某个个体。

年轻的父母们，你们做好教育下一代的准备了吗?你们是否试图改变自己的不良个性和习惯?因为，“独二代”一出生就被贴上了特殊的身份标签：一份有6000余人参与的网络调查显示，61.3%的人认为第二代独生子女更加孤独、寂寞。

七成“双独生”父母只生不养

如果说，第一代独生子女没有兄弟姊妹情，“独二代”可能连父母亲情都存在缺失。《中国妇女》杂志进行的“双独生子女婚姻”问卷调查显示，超过70%的“双独生”年轻父母“只生不养”，将孩子的养育交给双方父母。其中，孩子主要由爷爷奶奶照料的占42.1%，由外公外婆带大的则占29.8%，由妈妈照顾的仅占15.8%，还有的是“全家总动员”。

中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为，“独一代”自身心理就不够成熟，又缺乏照料弟弟妹妹的经验。当孩子降临时，他们难免手足无措，就把养育的重任丢给了老父老母。另外，现代社会竞争激烈，很多年轻妈妈为了保住职场地位，根本没有充裕时间顾及家庭。为事业打拼的爸爸，就更容易与孩子疏离了。

儿女对父母的依恋，是与生俱来的。如果双方缺乏交流共处，孩子会担心爸爸妈妈“是不是不要我了，不喜欢我了”。于是，孩子感到紧张、恐惧，长此以往便会缺乏安全感。此外，由于“隔代亲”，老人对孩子的生理保育多于培养教育，导致“独二代”形成娇气、霸道的个性。有专家指出，70%隔代抚养都不成功。

“独二代”的幸福和悲伤难与人分享

“独生子女太孤单了，我得赶快给他找一个同龄伙伴。”两年前，当陈小姐还怀孕时，她就打算要为孩子找一个伙伴。作为第一代独生子女，她对那种孤独的感觉深有体会。陈小姐先在自己的小区的QQ群里发了征伙伴的帖子，没想到，还真有两个和她差不多同时生的，于是，她们约定，等孩子出生后一定要结成“友好伙伴”。现在，三个小孩在一起相处得很愉快。除了小区伙伴外，陈小姐还在朋友圈里给小孩找了一个小伙伴，每到周末，他们会相约带孩子一起出去玩。。“要不然，孩子真是太孤单了，连堂表姊妹都没有，在家就我和外婆陪她玩，不然也只能看‘巧虎’和‘喜羊羊’……”

有一份调查数据来自网络。在6000多位受访对象中，六成以上认为，独二代的幸福和悲伤很难与人分享。家长的爱，通常只涵盖在健康和生活起居方面，并没有完全深入至心理层面。他们对于“兄弟姐妹”的概念更加模糊，需要独自面对复杂庞大的人和事，并默默承受。

根据教育工作者的研究发现，独二代儿童的心理特点及教育问题主要有：

独二代儿童的心理特点说了这么多，似乎还是负面特点说的多而正面的少;仔细想来，原因在于我们对下一代寄予了很高期望，心里想着他们能把缺点都改正了，所以情不自禁地对负面特点格外关注。当然，独二代儿童的心理特点还有很多，例如他们的敏感、好学，他们的自尊心强等等。

和独一代儿童比较起来，独二代孩子处于一个社会发展更加快速、职业竞争更加激烈的社会，他们身上的担子更加沉重，而独一代父母的养育职责也更加重大!