病情分析：多观察，多鼓励，别批评，发现他的优点及时表扬，有时说出或做出出格的举动，也不要笑他，而是及时肯定他的所做所为，从小事培养起，从一句话做起，家长要有耐心，你们的诱导，对他今后的生活起着很重要的作用。