病情分析：这三个音节可以锻炼舌头、咽喉和口唇的功能，从而有利于辅助发音。使用的道具主要是图片和日常用品，先带领患者认读卡片和用品，再让他们复述，最后是拿出新的卡片和日常用品，让他们命名。第一步，发音的练习，从最基本的音节开始，即a、k和yi三个音节。